ATIVIDADES DE INGLÊS PROFª ANGELA 8ºA e
8ºB
SEMANA DE 12 DE MAIO A 26 DE MAIO
As
atividades deverão ser encaminhadas para o e-mail: profangelaingles@gmail.com
Você pode responder no caderno e enviar a foto.
Você pode responder no caderno e enviar a foto.
Quem não conseguir enviar por e-mail, favor me comunicar por e-mail.
As
atividades a seguir são de acordo com a vídeo-aula do dia 12/05/2020 no CMSP.
Reveja a aula no link a seguir: https://www.youtube.com/watch?v=ZnKa8E18Hlk
Vamos ver algumas palavras relacionadas á água
ou escrever algumas collocations com a palavra water.
INGLÊS
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PORTUGUÊS
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Fresh water
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Água doce
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Sea water
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Água do mar
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Salt water
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Água salgada
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Brackish
water
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Água salobra (mais salgada, é a do encontro das
águas de rios com a água do mar)
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Tap water
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Água de torneira
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Mineral
water
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Água mineral
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Sparkling
water
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Água com gás
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Spring water
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Água da fonte é a água da nascente de um rio)
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Drinking
water
|
Água potável
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Potable
water
|
Água potável
|
1) Traduza o
texto:
Water is the source of life. No matter who we are,
what we do, where we live, we depend on it to live. However, great as it is the
importance os water, people continue polluting the rivers abd its sources. Forgetting
how much it is essential to our lives. The majority of each the cells in our
body has water. We use the water for drinking, preparing meals for the
personal and home care, or for fishing,
transportation, electric power, depending on the elements it contains. Some are
ideal for consumption, while others are harmful to health. Are they:
·
Drinking Water: the
ideal type of consumption, is fresh and
free os impurities;
·
Fresh Water: the water
os rivers , lakes and sources;
·
Polluted
Water: it is dirty or contamined water, it contains impurities,
microbes, viroses, etc;
·
Salt Water: is the
one that contains many dissolved salts;
·
Distilled
Water: is composed of hydrogen and oxygen only, no impurities and
any dissolved salt.
2) Veja a imagem
e responda em seguida:
a) Qual é o objetivo do texto?
b) No segundo texto, o que a imagem do elefante
com um nó em sua tromba sugere?
c) Qual é o gênero dos textos?
( ) pôster
( ) cartum
d) Qual deve ser o significado da expressão “Turn it off when not in use”?
3)
Leia o texto abaixo e responda às questões:
a)
Qual é o gênero do texto?
b)
Qual é o nome da revista em que o texto foi publicado?
c)
Qual é o público-alvo desse texto?
d)
Qual é a data de publicação do texto?
e)
Quais palavras do texto que são parecidas com o Português?
f) A
qual seção da revista a matéria de capa deve pertencer?
( ) “Animals” ( ) “Science”
g)
Qual é o significado de TFK em “TFK goes
to Antarctica”?
( ) Time for Kids ( ) Tome, Family and Kids
h) A
que palavra a expressão “the icy continent”
se refere?
4)
Leia o texto abaixo e complete as frases em português:
O
texto acima é uma capa da revista _____________________________. A matéria de
capa é sobre os ________________________, que estão em perigo. Segundo o texto,
os ____________________ estão tentando ajudar esses animais.
5) Releia os dois últimos textos e assinale True ou False. Quando for False,
corrija a frase.
a)
( ) Os dois textos foram
publicados pela mesma revista.
b)
( ) Os dois textos foram
publicados no mesmo ano.
c)
( ) Apenas a primeira revista
é uma edição especial para a família.
d)
( ) Tanto os pinguins quanto o
urso-polar foram fotografados no continente ártico.
6) Traduza: A polar
bear swims in icy water near Alaska.
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